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关于认真组织学习贯彻县委书记金繁丰在
我局调研时重要讲话的通知
各中学、中心小学,县直属学校:
7月31日,县委书记金繁丰在县委常委郭伟明、副县长郑将统等的陪同下到我局调研。调研中,金书记充分肯定了教育系统近年来在教育教学质量、教师队伍建设、教育环境优化等方面取得的成绩,同时也指出我县教育工作中存在的不足,并就如何解决信心、思路、措施等问题,促进我县教育又好又快发展提出了具体要求。现将金书记讲话记录稿印发给你们,希望各学校要认真组织学习,特别是要利用今年秋季开学预备周,认真学习讲话原文,领会精神实质,要求教职工结合工作实际,写心得体会,切实把广大教职中工的思想认识统一到金书记的讲话精神上来,统一到提升质量、优化资源、队伍建设等工作上来,不断把学习贯彻讲话精神引向深入,取得实实在在的成效。
以上通知,请认真贯彻执行。
附件:县委书记金繁丰在云安县教育局调研时的讲话
云安县教育局
2008年8月13日
在云安县教育局调研时的讲话
金繁丰
(2008年7月31日·根据录音整理)
同志们,县教育局是我到云安县直部门调研的第一站。刚才听了县教育局长、云安中学校长对云安的整个教育情况所做的详细汇报,让我对云安的教育和云安中学的状况有了基本的了解。同时,县教育局长、云安中学校长就下一步如何办好我们的教育,办好我们的中学提出了很好的思路,这也符合当前教育发展的要求,符合县委、县政府的思路。郑副县长又结合云安的实际分析和估价了云安的教育状况,特别是就如何进一步地提高教育水平,推进云安的教育发展提出了很好的意见和建议。请大家一定要按照郑副县长所说的一项一项抓好落实。下面,我想把自己的想法与大家交流一下,给大家一个参考。
我认为要做好云安县的教育工作,大家要解决好三个问题:
第一,要解决好信心问题。即要解决好办好云安教育的信心问题。云安这十多年来的发展十分不容易,云安教育这十多年来的发展更加不容易,可以说是从空白到起步。虽然我们云安没有一所高中是省一级或市一级的,县一级的学校也不多,但是它们能够发展到今天难能可贵,所以我对云安的教育发展充满信心。我认为,信心来自以下几个方面:第一个信心,党的十七大之后,党中央、国务院把发展教育作为民生问题的首要问题去解决。这说明了党中央、国务院和各级将会把教育放在十分重要的位置去发展,将教育所存在的问题认真解决。事实上,中央和省委出台的一些文件和措施已经向教育倾斜,这是个大环境、大政策。有了这样的大环境、大政策,我们的教育将会大有希望、大有发展,我们的教师队伍对此应该要有信心。第二个信心,来自于云安十多年的不懈努力使得我们的教育基础不断夯实,整个教学质量和水平不断提高,尤其是有了一支战斗力强的教师队伍,吸引了一大批外来的教师,使得整个教师的素质有了明显的提高。这两年云安中学高考上线率的不断提高,充分说明了我们云安的教师队伍是有水平的,是能够办好教育的。第三个信心,云安的县委、县政府一直以来都是高度重视教育。如果没有历届党委政府对教育的重视,就不可能有今天的教育局面。同时,我作为新的县委书记,也会像历届党委政府一样,继续重视教育,而且会加大力度,这一点请你们放心。第四个信心,来自于云安的发展有了基础,云安还将实现科学崛起。也就是说,我们云安通过不断的努力,发展的基础已经非常坚实。尤其是当前,云安又遇上了千载难逢的发展良机,县委、县政府提出了要打造“百亿云安,生态云安”。“百亿云安”意味着我们的经济总量将会明显的壮大,而要解决好教育问题,很重要的一点就是要有财力保障。云安这几年发展,财力正在不断壮大。与五个县(市、区)对比,云安从表面看来总量不大,而实际上是处在全市整个财政状况的中上水平,整个发展后劲也处在全市的中上水平。希望大家将我这个意思转达给所有的教职员工,请大家放心,要有信心去共同将云安的教育办好。
第二,要解决思路问题。教育当然有上级的总体部署和要求,但是我们必须因地制宜。只有因地制宜,才能科学发展。所以我认为,针对云安的实际情况,云安发展教育的思路应该是:以以人为本的理念办好教育,以均衡发展、公平教育的思路去发展教育,以政府为主、社会参与、全民重教的氛围去振兴教育;以巩固成果,完善设施,建立机制,加快发展的措施去实现教育的科学发展,使教育真正成为人民群众奔康致富的重要基础,成为推动云安科学发展的重大动力,为云安经济社会的又好又快发展作出积极的贡献。
第三,要解决措施问题。我们应以什么措施推动云安的教育发展?我认为,措施就是实施“一二三四”工程,也就是围绕办人民满意的教育这样的一个目标,突破高中阶段教育、村级小学管理这两个重点;建立资金封闭运行、村级小学管理、教师的再教育这三个机制,实现四个提高,即是提高入学率、普高率、优秀率、高考的上线率。要这样去体现我们教育的科学发展。
关于办好高中阶段教育。我看必须首先把云安中学办好。我认为云安中学应该走“以优扩校,以优兴校”之路,办人民满意教育。云安中学必须在“优”字上下功夫,只有优才有生存的可能,才能增强生命力,才能增强吸引力。“优”体现在三个方面:优质学校、优良校风、优异成绩。下一步,县委、县政府无论如何都要将云安中学办成省一级的优秀中学,这是品牌。没有品牌,更多学生就会去云浮就读;没有这个品牌,学校就办不下去,这样会影响我们的普高率、群众整体素质的提高。我们要从学校的发展高度,关注民生的高度,要从政治经济等方面去认识并做好这项工作。同时,要认真规划建设第二高中。这既是上级的任务和要求,也是我们的责任所在。当然这个学校建在哪里,还须认真研究。还有,要办好职业技术学校。这不仅仅是为了“普高”,更重要的是使得人民群众有一技之长,按照省委“双转移”的要求,使我们的农村劳动力和城镇劳动力更多地转移到第二、三产业和珠三角,使家庭富裕起来。
关于加台村级小学的管理,我认为必须建立起三项制度。一是挂钩制度。首先我挂钩到云安中学和一所村级小学。然后,所有的县、镇班子成员,除了挂中学以外,还要挂一间小学。所有镇的干部职工都要挂钩到小学,这条很重要,这是不用花钱就可以解决大问题的好方法。下一步,教育部门做好方案,落实挂钩制度,报县委办、县府办发文执行,要明确挂钩的成员每年都要去挂点学校两次以上,要解决实际问题,如安全、质量问题,这与领导的考核挂钩起来。二是挂任制度。今后,凡是要提拔为中心小学校长的,一定要有曾经挂任到村级小学的经历,将他挂任期间那村级小学所取得的成绩作为考核内容。这样不仅调动了积极性,更重要的是将村级小学学校班子的结构调优了,面貌也随着改变了。三是考评制度。为了使村级小学管理水平真正提高,到年终要实行全面考核。与此同时还要建立专项资金封闭运行机制。下一步,政府对教育资金一定要封闭运行,尤其是对重点项目的学校资金加强监管。即使财政和政府很困难,也不能动用这些资金,必须将它们一分不漏、一分不少地放在教育事业上。只要封闭运行才能做到这一条。
进一步完善教师的再教育制度,我认为必须着力在再教育上下工夫,鼓励他们在原来的学历上再上一个层次。要对教师高看一眼,厚爱三分。这几年,我们的教师队伍素质明显提高,尤其是在学历上,开展得很好,这对家长和学生在此就读的信心有很大影响。
同时,各部门要深入贯《教育法》,一定要提高入学率,让孩子完成九年义务教育,这是最基本的要求。一定要按期完成普高率。此外,一定要提高整体学校学生的优秀率,在考核村级小学时尤其要突出这项重点内容。一定要提高高考的上线率,特别是云安中学,要在云浮教育领域有一席之地,如果千方百计提高了上线率,那么入学率自然就提高了。因为办教育关键看是不是优质学校,而是看有没有优良学风,有没有优异的成绩,有了“优”,我们的发展才有希望。总之,我完全有信心,你们也应该有信心把云安的教育办好。谢谢大家!
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